KURZER LEBENSLAUF

Avelino Perpiñán Yuste, geboren in Barcelona, entscheidet sich schon früh für die bildende Kunst und Design.

Er studiert bildende Kunst an der Universität in Barcelona, wo er zunächst den Titel als Zeichenlehrer erhält und später auch noch sein Staatsexamen in Kunst ablegt und danach zum Doktor für Kunst promoviert mittels des Programms für Repräsentation und Interpretation in der Visuellen Kultur.

Er teilt seine Lehrtätigkeit auf verschiedenen Ebenen (er ist Zeichenlehrer in der Oberstufe, an einer Oberschule -Instituto Enseñanza Secundaria-, in Barcelona, er war Lehrer für "Kunsterziehung" und für "Didaktik der visuellen und plastischen Kunst", in verschiedenen Etappen der Universidad de Barcelona), er hat als Lehrer unterrichtet für verschiedene Kurse neuer Technologien, darunter, "Elektronische Grafik", "Grafische Informatik", "Interpretation eines Bildes", etc., in der Ciej de la Fundació la Caixa und am Institut der Erziehungswissenschaften der Universitat Politécnica von Catalunya.

Mit der Dissertation "Eigenschaften der formalen Kategorien der infografischen Darstellung in der bildenden Kunst" manifestiert er eine Forschungstätigkeit, die in den folgenden Linien der Ermitlung zu finden ist: "Neue Technologien als Werkzeug für die künstlerische Kreation"." Die Informatik als Übertragungswerkzeug in Kunsterziehung". "Die Wahrnehmung und infografische Darstellung".

Er überquert eine erste kreative Etappe, indem er sich durch die Gravierkunst, Malerei und Ausführung von glasierter Wandmalerei ausdrückt. Ab Mitte der 1980er beginnt er, sich für die neuen Technologien als Ausdrucks- und Kreationsmittel zu interessieren, und realisiert mehrere Serien der Malerei mittels eines Computers und Videos, die künstlerisch manipuliert werden und ausserdem Video-Installationen.

Nach einem Jahrzehnt der Ruhe und Zurückgezogenheit beendet er die pädagogische Aktivität und setzt die kreative Entwicklung intensiv wieder fort mittels der künstlerischen Prozesse; Skulpturen, Malerei und digitale Werke. Er verlässt Barcelona und richtet sein Atelier in La Pobla de Montornès, Tarragona, España, ein.

Die berufliche Tätigkeit als Kunstlehrer hat es ihm ermöglicht, unabhängig zu sein vom Markt der Kunst.